● 幫助管理者面對競爭壓力，有效管理個人情緒，激發(fā)健康工作氛圍，調動下屬積極性和動力性，讓管理變得輕松。 ● 改善管理者的人際情感交流，促進和諧溝通、激勵的輔導效果，通過提高情緒勝任力，優(yōu)化情感智力及創(chuàng)新領導藝術。 ● 銜接傳統(tǒng)文化，依托心理理論，重塑科學思維，通過自我練習和合作對話，促進上下級關系持續(xù)健康發(fā)展，實現(xiàn)管理績效與組織目標。 ● 超越個人情感局限性，主張“非暴力溝通”，做“探尋式領導”，用不帶傷害的方式化解人際爭端，建構自和諧的關系體驗，升級“中國式大情商”。 ● 培養(yǎng)管理者自身的抗壓力和耐挫力（AQ），帶領團隊積極直面困難與挑戰(zhàn)；借古喻今，結合企業(yè)管理案例，給出具體矯正方法，塑造管理者的健全和諧人格。
授課對象：國企/央企/私企外企中層管理者
講師：李世源
▲ 建立招聘工作的正確理念，根據招聘職位特點，確定招聘策略、擬定招聘計劃，采用合適的人才甄選工具，招聘甄選出合適的人才 ▲ 針對招聘職位需求，確定招聘面試的用人標準，針對性地設計面試問題、擬定面試提綱與面試計劃，為有效面試做好準備 ▲ 掌握面試過程中的實戰(zhàn)技巧，包括如何進行精心準備、如何有效開場、如何正確的提出問題、如何深度提問、如何判明真假、如何應對及處理面試中的各類問題，如何進行面試評估，從而實現(xiàn)高效的面試，選拔出企業(yè)所需的合適的人才 ▲ 通過現(xiàn)場模擬演練，幫助學員糾正不良面試習慣，增強面試的應變能力和解決問題的能力
授課對象：公司各級直線經理、招聘部門人員
講師：謝瑞寶
▲ 認識績效管理的重要性、并正確理解績效管理 ▲ 學習績效管理與績效考核的方法，全面了解績效管理的運作及實施 ▲ 掌握如何進行制定KPI，及如何將目標分解各部門及各個崗位 ▲ 了解績效管理推進中的問題、并避免運作中的誤區(qū) ▲ 掌握績效面談技巧，如何通過溝通、輔導與改進推進績效管理
授課對象：企業(yè)中高層管理者、人力資源專業(yè)人員
講師：謝瑞寶
● 實戰(zhàn)性：老師在部隊從士兵做到團長，回到地方又有多年企業(yè)管理實踐經驗； ● 實效性：多個成功企業(yè)真實而有用的案例在課堂上與學員分享，給學員啟示； ● 實用性：多種管理的方法和工具傳授給學員，幫助學員提升領導管理能力； ● 實惠性：課程帶給企業(yè)和學員的價值，物超所值。
授課對象：中高層管理者
講師：黃梓博
▲ 明晰管理者角色定位與職責，建立管理者應有的態(tài)度和意識，在工作中發(fā)揮管理者應有的職能 ▲ 通過目標與計劃推動，高效實施工作管理，創(chuàng)造高績效 ▲ 運用理性思維的工具與流程，進行問題分析與解決，處理管理工作中的各類問題 ▲ 運用領導風格的藝術與溝通技巧，引領不同類型的員工高效推進工作 ▲ 通過有效的授權，使管理者從繁雜的事務中解放出來，把精力放在最有價值的工作上面 ▲ 運用激勵的技巧，激發(fā)員工潛力與積極性，通過對部屬培育與工作指導，使部屬在完成工作績效的同時，不斷獲得進步與成長，建成一支高績效團隊
授課對象：中高層管理者、后備經理、骨干精英
講師：謝瑞寶
實戰(zhàn)性：老師在部隊從士兵做到團長，回到地方自己創(chuàng)業(yè)和有近20年企業(yè)管理實踐經驗； 實效性：在多個成功企業(yè)真實而有用的案例在課堂上與學員分享，給學員啟示，落地實用； 實用性：多種管理的方法和工具傳授給學員，幫助學員全方位提升職業(yè)化團隊精神和認知； 實惠性：課程帶給企業(yè)和學員的價值，物超所值。學員在工作中業(yè)績提升明顯且工作不累。
授課對象：全體員工通用（含管理層）
講師：黃梓博
▲ 正確認知目標及目標管理，扭轉管理者沒有清晰的目標，摸著石頭過河，走到哪里算哪里的狀態(tài)，能夠根據本企業(yè)特點實施有效的目標管理 ▲ 改變目標大而空，聽起來象口號，喊起來振奮人心，做起來無從下手的狀況，不僅一線部門，各職能部門都能制定出可操作性、符合SMART的目標系統(tǒng) ▲ 運用各類工具將目標轉變?yōu)樵敿毜男袆佑媱?，通過計劃落地實施，推動目標的實現(xiàn) ▲ 針對計劃推進中存在的問題，運用PDCA等工具與管理手段，予以有效糾正解決，并在目標計劃達成的過程中，不斷促進管理進步
授課對象：中高層管理者、后備經理、骨干精英
講師：謝瑞寶
▲ 明確一般執(zhí)行與高績效執(zhí)行之間的區(qū)別，找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問題 ▲ 明晰管理者的執(zhí)行角色和責任，培養(yǎng)高效執(zhí)行的意識與習慣 ▲ 樹立以結果為導向的執(zhí)行觀念，明確團隊執(zhí)行力績效提升路徑圖，運用有關執(zhí)行的工具、方法及流程，打造高效執(zhí)行力，提升團隊績效
授課對象：企業(yè)各階層管理者、骨干精英
講師：謝瑞寶
▲ 使直線經理建立對人力資源管理的正確的認知，真正認識到自身所擔負的人力資源管理使命與責任，從而與人力資源部門密切配合，推動企業(yè)人力資源管理工作 ▲ 掌握人才面試選拔的技能，幫助管理者招聘到符合崗位要求的優(yōu)秀的人才 ▲ 通曉績效管理的工具與方法，通過制定目標、分解目標、業(yè)績輔導、業(yè)績評價、績效改進等一系列工作，帶領團隊創(chuàng)造高績效 ▲ 通過對員工日常的培育與工作指導，促進員工不斷成長與進步，打造一支優(yōu)秀的團隊 ▲ 對員工進行有效地領導與激勵，激發(fā)員工積極性，挖掘員工潛力，留住優(yōu)秀人才，使得人力資源產出最大化
授課對象：企業(yè)非人力資源部門的經理、主管、后備經理、骨干精英
講師：謝瑞寶
課程收益： ● 理解新生代員工的人格特質，讓管理工作更加精準； ● 前沿管理心理學理論（潛意識管理等）、技術與實踐結合，拓寬管理事業(yè)； ● 教授新生代員工職業(yè)性格分析的工具方法，幫助實現(xiàn)人崗匹配，提升工作效率； ● 從人性的內核出發(fā)，梳理領導風格和新生代員工工作滿意度的影響因素，通過激勵提高工作滿意度； ● 掌握新生代員工個體陽光心態(tài)輔導和群體陽光心態(tài)打造工具方法，幫助更好面對工作挫折和工作壓力。
授課對象：企業(yè)儲備干部、基層管理者、中層管理者
講師：許君
● 根源處解決基層管理人員的日常管理問題，掌握管理技能，回歸管理本質 ● 給與管理人員銷售追蹤工具支持，保證每一步工作都有標準、有方法，從而促進業(yè)績產出 ● 保證網點管理人員建立全量客戶思維體系，樹立全員營銷機制，授人以魚不如授人以漁 ● 體驗式教學，風格多樣，寓教于樂，零售經典案例融合創(chuàng)新實戰(zhàn)游戲，在互動和分享中吸收課程精髓
授課對象：網點負責人、中層管理人員
講師：卞紅蘭
課程收益： ● 幫助學員提高對情商管理的認識和理解，讓管理工作更加有針對性； ● 前沿管理心理學理論（潛意識理論等）、技術與實踐結合，拓寬管理視野； ● 指導學員掌握自我情緒管理的工具方法，更好應對工作和生活壓力，提高工作效率和幸福感； ● 教授學員使用多種工具方法，促進自我激勵和成長，保持最佳工作狀態(tài)； ● 指導學員掌握打造高情商團隊的工具方法，提升團隊整體戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)組織目標。
授課對象：中基層管理者
講師：許君
課程收益： ● 提高對負面情緒和壓力的理解，更科學和有效率的應對情緒壓力； ● 現(xiàn)場改善負面情緒和緩解壓力，讓學習變得輕松喜悅； ● 掌握情緒壓力管理的工具方法，提高情緒恢復力，打造陽光心態(tài)和健康體魄； ● 植入敬業(yè)文化，更好幫助學員調整心態(tài)，建立積極主動的工作價值觀； ● 識別心理疾病，預防不幸事件的發(fā)生。
授課對象：全體員工（尤其是營銷等壓力大的部門員工）
講師：許君
課程收益： ● 幫助學員提高對挫折、失敗等逆境的認識和理解，賦予工作更多的心理彈性； ● 前沿管理心理學理論（潛意識理論、認知心理學等）、技術與實踐結合，拓寬思維視野； ● 教授學員使用多種工具方法，建立積極的生活哲學和工作心態(tài)，提高逆境中的情緒復原力； ● 指導學員掌握調整行動力驅動的工具方法，突破逆境產生的困境； ● 幫助學員打破固定型思維，建立成長型思維，讓逆商提升形成長期工作戰(zhàn)斗力； ● 植入敬業(yè)文化，潛移默化學員心態(tài)，建立積極主動的工作價值觀。
授課對象：全體員工（尤其是壓力大、挫折多的部門員工和新生代員工）
講師：許君
1、 保持與戰(zhàn)略數據同頻 2、 實現(xiàn)HR工作成果的經營化、數據化、價值化、可視化 3、 學會運作各類人力資源數據支持項目發(fā)展
授課對象：人力資源工作者、企業(yè)管理人員
講師：魏俊妮
● 提高理財經理對基金銷售的認識 ● 掌握基金篩選及組合營銷的方法 ● 基于把握客戶心理并深度KYC的營銷 ● 掌握基金客戶售后服務的流程
授課對象：理財經理、網點負責人等
講師：卞紅蘭
根源處解決一線銷售的問題，建立銀行人專業(yè)金融形象，樹立日常銷售的信心 ● 給與銷售人員簡易銷售工具支持，保證每一步工作都有標準、有方法，從而促進業(yè)績產出 ● 保證網點掌握存量客戶的維護和流量客戶營銷的基本技能，建立主動營銷意識 ● 體驗式教學，風格多樣，寓教于樂，零售經典案例融合創(chuàng)新實戰(zhàn)游戲，在互動和分享中吸收課程精髓
授課對象：網點主任、理財經理、大堂經理等
講師：卞紅蘭
● 人員針對性：針對大堂經理、一線營銷人員，轉變思維意識，認識到能力提升、思維變化的重要性 ● 知識實戰(zhàn)性：本課程內容側重儀容儀表、職業(yè)妝容、廳堂服務。讓學員掌握員工服務的形象標準、掌握銀行員工的崗位服務禮儀和服務流程、掌握銀行員工的日常廳堂服務禮儀標準，讓學員不但聽得懂、記得住，而且用得上、做得到
授課對象：銀行一線柜員、大堂經理、綜合產品/客戶經理、運營主管
講師：郭宣婷
● 掌握掌握銀行業(yè)消費者權益保護的相關專業(yè)知識和要求 ● 提高對銀行業(yè)消費者權益保護重要性認知和主動意識 ● 熟悉銀行業(yè)消費者權益保護在銀行實際工作中的運用
授課對象：柜員、授權經理、大堂經理、個人客戶經理
講師：郭宣婷
★ 提升團隊管理者從戰(zhàn)略到目標的分析能力，預測執(zhí)行人執(zhí)行意愿的能力； ★ 提高團隊管理者的時間利用率，把握執(zhí)行工作重點和工作主次排序的能力； ★ 團隊管理者通過個人需要、動力源的分析，掌握執(zhí)行人主動執(zhí)行的動力來源，從而有效地制定員工激勵方案，建立員工自動自發(fā)的工作機制； ★ 團隊領導者掌握教練式引導、溝通的技能，強化執(zhí)行人的執(zhí)行信念； ★ 幫助執(zhí)行人洞察個人的生態(tài)環(huán)境和執(zhí)行能力，提高分析問題和解決問題的能力； ★ 通過生態(tài)共創(chuàng)，使團隊領導者與成員就執(zhí)行目標進行探討，共同制定執(zhí)行計劃方案； ★ 通過團隊領導者與成員之間的相互利益分析與融合，達成對執(zhí)行目標的一致性意見； ★ 創(chuàng)建團隊領導者與團隊成員之間共同執(zhí)行、共同解決問題的機制，使團隊領導者與團隊成員成為執(zhí)行任務的命運共同體。
授課對象：企業(yè)團隊負責人/各級管理者/儲備干部
講師：李修平
精益生產、TWI管理、6S管理、班組管理、安全管理、現(xiàn)場問題分析解決等
福州市
系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、結構化思維、批判性思維、金字塔、溝通協(xié)作、職場工具落地、管理技能提升
北京市
財務管理、節(jié)稅籌劃、財務分析、預算管理、企業(yè)內控、企業(yè)投資、融資規(guī)劃、審計……
西安市
零售綜合、對公轉型、存款營銷、客戶類指標營銷、銀保營銷、信用卡專項、服務提升、服務營銷一體化、效能管理、數字化轉型賦能、普惠信貸、個人消費貸
成都市
創(chuàng)新思維、問題分析與解決、結構性思維與表達、OH卡技術引導、團隊溝通與協(xié)作、目標管理、新晉管理者能力提升等；
常州市
