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專注講師經(jīng)紀(jì),堅決不做終端

服務(wù)熱線:0755-23088556 證書查詢
園區(qū)開發(fā)模式與應(yīng)用案例解析

掌握政府主導(dǎo)園區(qū)開發(fā)的投融資結(jié)構(gòu)與設(shè)計 掌握企業(yè)主導(dǎo)園區(qū)開發(fā)的模式選擇和可持續(xù)開發(fā) 掌握招商引資的操作流程 掌握一二級聯(lián)動模式構(gòu)建 掌握委托運營模式打造 掌握零成本鎖地技術(shù) 掌握招商引資四大規(guī)律與新型的云計算、大數(shù)據(jù)招商技術(shù)

授課對象:政府、金融機構(gòu)、投資公司、產(chǎn)業(yè)企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、園區(qū)開發(fā)企業(yè)

講師:郭巍

新消費、新理念、新助力-2020中國財富管理與保險

了解2020年中國經(jīng)濟整體 明白財富管理規(guī)劃的戰(zhàn)略選擇與布局 懂得保險配置的戰(zhàn)略及風(fēng)險梳理

授課對象:高凈值人群

講師:郭巍

關(guān)于新基建投資精神和模式全解讀

“新基建”-傳統(tǒng)基建基礎(chǔ)上的智能化基礎(chǔ)設(shè)施 新基建5G產(chǎn)業(yè)投資的特點與2020重點投向 “新基建”是傳統(tǒng)基建行業(yè)的升級與融合

授課對象:政府部門、施工企業(yè)、金融機構(gòu)

講師:郭巍

希望與挑戰(zhàn)——2020經(jīng)濟形勢與企業(yè)應(yīng)對

掌握疫情過后中國經(jīng)濟2020年基本走勢 掌握疫情下各企業(yè)的應(yīng)對舉措 了解中國經(jīng)濟發(fā)展基本方向 了解貨幣政策和財政政策 了解政策出臺的基本邏輯和背景 掌握互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算背景下企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級之路

授課對象:政府部門、施工企業(yè)、金融機構(gòu)、房地產(chǎn)企業(yè)

講師:郭巍

青蝙蝠、黑天鵝、灰犀牛-中國經(jīng)濟2020

掌握當(dāng)下全球整體經(jīng)濟環(huán)境 掌握疫情下全球經(jīng)濟發(fā)展走勢與金融市場發(fā)展 掌握國內(nèi)宏觀經(jīng)濟情況的基本面 掌握2020年國內(nèi)金融市場環(huán)境與資產(chǎn)投資配置方向 掌握疫情下金融機構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級 互聯(lián)網(wǎng)金融+大數(shù)據(jù)金融+云計算金融如何具體時間與應(yīng)用

授課對象:政府部門、施工企業(yè)、金融機構(gòu)

講師:郭巍

PPP模式與地方政府專項債券謀劃

掌握新政后PPP模式操作合規(guī)性要點 掌握2019財金10號文出臺后PPP模式實施的流程要點 掌握PPP模式SPV公司治理結(jié)構(gòu)與治理體系 掌握政府投資條例對于地方政府專項債券資金撥付的規(guī)定 掌握政府投資項目實施流程 掌握企業(yè)投資項目實施流程 掌握地方政府專項債券爭取的項目謀劃流程 掌握合規(guī)性PPP的風(fēng)險及要點把握 掌握當(dāng)下政信合作模式的常見具體模式 掌握片區(qū)開發(fā)模式的具體應(yīng)用 掌握特許經(jīng)營、政府購買服務(wù)在PPP模式中的含義 掌握PPP兩評一案的編制主要指標(biāo) 掌握PPP模式后運營的績效考核設(shè)計及風(fēng)險把控

授課對象:政府部門、施工企業(yè)、金融機構(gòu)

講師:郭巍

2020中國經(jīng)濟與房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展展望

掌握疫情過后中國經(jīng)濟2020年基本走勢 掌握疫情下貨幣財政雙驅(qū)動的應(yīng)對舉措 了解中國經(jīng)濟發(fā)展基本方向 了解貨幣政策和財政政策 了解政策出臺的基本邏輯和背景 掌握2020年房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢與投資拓展趨勢 2020年房地產(chǎn)行業(yè)的幾個基本趨勢 2020年是房地產(chǎn)企業(yè)拿地的最好年份 2020年房地產(chǎn)行業(yè)拿地需要重點布局都市圈與城市群 2020年是貨幣投放與資產(chǎn)增值的年份 3.75萬億地方政府專項債券與1萬億的財政赤字預(yù)示房地產(chǎn)走勢

授課對象:政府部門、施工企業(yè)、金融機構(gòu)、房地產(chǎn)企業(yè)

講師:郭巍

《高效能團隊協(xié)作提升訓(xùn)練》

● 幫助學(xué)員建立團隊意識,增強團隊凝聚力,提高組織的整體效率 ● 讓學(xué)員明確執(zhí)行力,提高工作執(zhí)行力 ● 幫助學(xué)員目標(biāo)管理的意識,以目標(biāo)導(dǎo)向展開工作 ●提升上下統(tǒng)一協(xié)作,

授課對象:企業(yè)全體員工

講師:何峰

非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理

【道:底層邏輯與理念】全局經(jīng)營的財經(jīng)思維:開闊全局視野,揭示商業(yè)底層邏輯 【法:核心思路與方法】財務(wù)與經(jīng)營深度融合:業(yè)財深度融合,數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)決策 【術(shù):操作技巧與實踐】案例實操的實戰(zhàn)演練:理論實踐相結(jié),舉一反三多維思考 【器:實用工具與模型】經(jīng)營分析的創(chuàng)新模型:收入成本測算、杜邦分析模型預(yù)測 資金管理駕駛艙模型、庫存測算分析模型、采購臨界比價模型、量本利盈虧平衡測算等

授課對象:企業(yè)董事長、總經(jīng)理、中高層管理干部、財務(wù)及部門負責(zé)人

講師:文輝玲

《人人都有好課程——高效課程開發(fā)技巧培訓(xùn)》

課程開發(fā)是一步一步推到出來的,通過模塊化的開發(fā)方式,邏輯性強的開發(fā)流程,幫助學(xué)員在兩天課程結(jié)束后,開發(fā)出有質(zhì)量的實用性強的課程! 實用落地:課程結(jié)束,學(xué)員將推導(dǎo)出一門自己課程(70%的內(nèi)容)

授課對象:培訓(xùn)師,企業(yè)內(nèi)部需要對他人進行培訓(xùn)并有一定培訓(xùn)經(jīng)驗的培訓(xùn)師,主管等。

講師:何峰

《人人都是好講師 —六招提升培訓(xùn)課程講授技巧》

本課程以模塊化的方式將課程講授技巧拆解細說,課堂中學(xué)員通過大量的實操訓(xùn)練,講師點評,讓學(xué)員在課程中突破自己,規(guī)范自己,提升自己! 課程結(jié)束,學(xué)員將收到一份老師針對每一次演練所做的點評和改善計劃。 實用落地:全程多達25次的練習(xí),保障學(xué)員學(xué)有所練,練有所改,改有所用。

授課對象:部有一定經(jīng)驗的培訓(xùn)師、內(nèi)訓(xùn)師、兼職講師、管理者、等。

講師:何峰

《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技能全面提升訓(xùn)練》

課程開發(fā)是一步一步推到出來的,通過模塊化的開發(fā)方式,邏輯性強的開發(fā)流程,幫助學(xué)員在課程結(jié)束后,開發(fā)出有質(zhì)量的實用性強的課程! 課程講授技巧拆解細說,課堂中學(xué)員通過大量的實操訓(xùn)練,講師點評,讓學(xué)員在課程中突破自己,規(guī)范自己,提升自己! 課程結(jié)束,學(xué)員將收到一份老師針對每一次演練所做的點評和改善計劃。 實用落地:全程多達25次的練習(xí),保障學(xué)員學(xué)有所練,練有所改,改有所用。

授課對象:培訓(xùn)師,企業(yè)內(nèi)部需要對他人進行培訓(xùn)并有一定培訓(xùn)經(jīng)驗的培訓(xùn)師,主管等。

講師:何峰

《團隊管理——高績效團隊打造》

●認知:管理的實質(zhì)是什么;高績效團隊的特征和表現(xiàn) ●明確:設(shè)定合理的目標(biāo);如何解決團隊沖突; ●掌握:合理的激勵方式、有效授權(quán)、甄別問題員工的技巧 ●收獲:團隊管理工具;建立企業(yè)團隊文化方法

授課對象:中層管理人員、基層管理人員

講師:何峰

《優(yōu)秀員工的自我管理與發(fā)展》

● 明確職場是我們的必經(jīng)之路 ● 幫助員工建立良好的自我認知,并明晰自己的性格 ● 幫助員工更好的分析自己,找到自己的優(yōu)勢,建立更強烈的自信 ● 幫助員工建立自己的職場發(fā)展的系統(tǒng),明晰自己在工作中應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)能力,勇于承擔(dān)更有挑戰(zhàn)性的工作, ● 提高員工的敬業(yè)精神和團隊精神―為企業(yè)打造更多自動自發(fā)的優(yōu)秀員工

授課對象:全體員工

講師:何峰

《高效能職場溝通力》

● 掌握高品質(zhì)溝通的理法,懂得運用溝通的理法去實現(xiàn)組織內(nèi)的高效溝通 ● 掌握高品質(zhì)溝通的心法,做到主動、積極、有效的溝通 ● 掌握高品質(zhì)溝通的功法,做到能表達,懂傾聽,善引導(dǎo) ● 掌握高品質(zhì)溝通的技法,活學(xué)活用溝通6步驟 ● 掌握高品質(zhì)溝通的職場應(yīng)用,充分運用高品質(zhì)溝通實現(xiàn)高效能職場,建立高效能組織

授課對象:全體員工

講師:何峰

《打造高績效團隊》

● 理解團隊的本質(zhì),團隊角色和發(fā)展階段,反思團隊的現(xiàn)狀,找到差距。 ● 澄清團隊領(lǐng)導(dǎo)人員管理責(zé)任,擔(dān)負責(zé)任,提高領(lǐng)導(dǎo)魅力,團結(jié)、凝聚人心。 ● 理解團隊精神的本質(zhì),做優(yōu)秀團隊成員,以身率下。 ● 增進對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的認知,發(fā)展和豐富領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,適應(yīng)團隊發(fā)展需要。 ● 掌握團隊建設(shè)十大核心技能,激發(fā)團隊動能,達成團隊目標(biāo),建設(shè)高效團隊。

授課對象:企業(yè)中、高層經(jīng)理

講師:李志勇

《最佳績效輔導(dǎo)》

1.幫助管理者認知自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,發(fā)展新的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。 2.澄清輔導(dǎo)的基本概念、類型和適用情境,提高績效輔導(dǎo)意識。 3.掌握輔導(dǎo)的五項基礎(chǔ)能力和輔導(dǎo)流程五步驟。 4.應(yīng)用輔導(dǎo)技巧對下屬進行主動型績效輔導(dǎo)和改進型績效輔導(dǎo)。 5.輔導(dǎo)后對下屬進行跟蹤、反饋,夯實輔導(dǎo)成果,達成績效目標(biāo)。

授課對象:企業(yè)中、基層經(jīng)理/主管,項目經(jīng)理/主管

講師:李志勇

《基層主管向上協(xié)作6步36問解析》

根據(jù)企業(yè)基層管理者的實際難題,本課程設(shè)計了六大模塊,適應(yīng)線上課程講授,切實幫助企業(yè)。 1.如何定位與上級之間的關(guān)系?定位:除了協(xié)作,還是協(xié)作 2.如何避免對上級的認知偏見?認知:了解未知的上級自己 3.如何建立業(yè)績增進協(xié)作關(guān)系?價值:增進協(xié)作關(guān)系的基石 4.如何更好的與上級進行溝通?溝通:既是潤滑劑也是本質(zhì) 5.如何與“不完美”上級相處?接納:應(yīng)對“不完美”上級 6.如何在困境中更好磨礪心志?磨煉:在工作中變得更優(yōu)秀

授課對象:企業(yè)基層主管/經(jīng)理/企業(yè)管理者后備人員/高潛員工/其他感興趣的各層級人員

講師:李志勇

《提升中層管理者團隊領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》

● 反求諸己,促進團隊領(lǐng)導(dǎo)提高人格魅力與工作能力,與團隊建立互信,提高團隊凝聚力。 ● 培養(yǎng)、錘煉自己的洞察力,領(lǐng)導(dǎo)團隊繪制未來的清晰愿景,激發(fā)人追隨。 ● 主動培養(yǎng)高情商,在順境、逆境中均保持情緒穩(wěn)定,讓團隊成員歸心。 ● 靈活應(yīng)用各種激勵方法,激發(fā)團隊動力,讓人自動自發(fā)工作,發(fā)揮最大潛力。 ● 促進團隊領(lǐng)導(dǎo)向外看,與公司內(nèi)、外部拓展廣泛的人際網(wǎng)絡(luò),左右逢源,促進團隊發(fā)展。

授課對象:企業(yè)中層經(jīng)理/主管,項目經(jīng)理

講師:李志勇

《留住團隊骨干的六項精進》

● 認知蓋洛普路徑和員工敬業(yè)階梯,提升留住骨干、提高團隊敬業(yè)度的責(zé)任感。 ● 識別員工的八種興趣,明確期望,招聘合適的團隊成員。 ● 主動了解員工重視的因素,塑造工作,讓工作更有意義。 ● 創(chuàng)造良好的微觀文化環(huán)境,讓員工更熱愛工作與團隊。 ● 保持團隊成員的多元化/多樣性,量身定制留住人才的策略。 ● 幫助員工管理職業(yè)生涯,讓員工與團隊、組織建立雙贏關(guān)系。 ● 識別高風(fēng)險員工,防止出現(xiàn)工作倦怠,量身定制補救方案。

授課對象:企業(yè)中、基層經(jīng)理/主管,項目經(jīng)理/主管核心骨干成員

講師:李志勇

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