2025-08-25 19:36:38
瀏覽次數(shù)486
蔡柏玉老師2025年08月19在 華能北京熱電講授《 職業(yè)角色轉換》課程圓滿結束！ 思維建模，探秘數(shù)據(jù)創(chuàng)新：構建互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化轉型下的數(shù)據(jù)思維、用戶思維、結構思維、系統(tǒng)思維、預知思維，掌握數(shù)據(jù)分析的思維和方法，揭秘數(shù)字化背景下創(chuàng)新經(jīng)營和管理之道；
● 思維工具，突破思維慣性：借助工具切換思維視角、踐行創(chuàng)新訓練，用“知、行、意”的人文理念開放創(chuàng)新環(huán)境，打破思維慣性和創(chuàng)新阻力，在探索的環(huán)境中開發(fā)和培養(yǎng)參訓者的創(chuàng)新人格及特質，滋生更多創(chuàng)意想法和創(chuàng)新機遇；
● 場景應用，搭建能力梯隊：匹配人才崗位能力需求拓展思維模型及工具的應用，結合工作中實際問題場景進行刻意練習，探求營銷創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新等；
● 風暴復盤，落成創(chuàng)新方案： “以創(chuàng)新案例為鏡、以邊緣視角為體”激發(fā)所獲、所感、所思，進行復盤式的頭腦風暴和團隊共創(chuàng)實操，逐步落成系統(tǒng)性、結構性的創(chuàng)新方案；
體驗設計創(chuàng)新教練
擅長領域：創(chuàng)新思維、用戶思維、設計思維、系統(tǒng)思維、結構化思維、匯報表達、演講溝通、樂高創(chuàng)新、行動學習、問題分析解決
