● 正確撰寫課題名稱、正確描述微課的含義與特點 ● 運用金字塔原理及4種經(jīng)典課程結(jié)構(gòu)進行課程框架的搭建 ● 運用4L教學設計模型設計出微課的教學策略 ● 運用PPT三款效率神器及美化4原則，提升PPT的效率與美化水平 ● 應用5定成課的標準步驟，每組研發(fā)出一門符合企業(yè)實踐要求的微課程
授課對象：1. 有微課開發(fā)任務的專兼職講師、業(yè)務專家 2. 培訓經(jīng)理，人力資源管理者 3. 對微課開發(fā)感興趣的企業(yè)員工
講師：吳軍
● 學員能夠掌握并靈活應用結(jié)構(gòu)性思維的4個基本特點。 ● 學員能夠在表達中使觀點更明確，結(jié)構(gòu)更嚴密，表達更清晰。 ● 學員能夠形成科學嚴謹?shù)乃季S習慣，建立彼此交流時有共同的思維和語言平臺。 ● 學員能夠在日常的溝通與表達中，保證效率和效果，使他人更好的理解自己的觀點。
授課對象：職場人士
講師：吳軍
● 應用課程設計與開發(fā)6步驟，快速開發(fā)出符合企業(yè)實踐要求的標準課程 ● 利用科學方式分析學習需求，并從需求中提煉出培訓能夠解決的學習要點 ● 正確撰寫學習模塊的學習目標和課題名稱 ● 運用金字塔原理對學習內(nèi)容進行課程結(jié)構(gòu)的搭建 ● 梳理學習內(nèi)容，并將內(nèi)容加以提煉美化。 ● 運用4L教學設計模型設計出完整的教學策略 ● 使用三款效率工具快速制作PPT課件、講師手冊、學員手冊
授課對象：1. 有課程開發(fā)任務的專兼職講師、業(yè)務專家 2. 培訓經(jīng)理，人力資源管理者 3. 對課程開發(fā)感興趣的企業(yè)員工
講師：吳軍
● 方法層面：讓核心管理層和骨干員工意識到“35法則”在工作匯報中的作用 ● 心法層面：讓核心管理層和骨干員工從思維的層面接受工作匯報的6大法則 ● 手法層面：讓核心管理層和骨干員工運用工作匯報的6個步驟進行匯報實踐 ● 功法層面：讓核心管理層和骨干員工運用緊張控制力、肢體表現(xiàn)力、聲音感染力、語言生動力、控場掌控力、內(nèi)容說服力等6大能力來做精彩的工作匯報 ● 訓法層面：一課四講（實講+示講+視講+試講）以及一課四訓的教學理念（預訓+正訓+自訓+復訓）讓學員牢固掌握，學以致用，531落地實施計劃（5個收獲點、3個行動項、1項立刻去做的事）助力落地實施
授課對象：企業(yè)高中基層管理人員、管理干部、員工骨干及需要工作匯報的人員
講師：吳軍
● 運用PPT思維，梳理制作內(nèi)容，確保PPT內(nèi)容邏輯清晰有條理 ● 快速搜索無限量的PPT模板、高清圖庫、插件、字體素材。 ● 使用多種高效的操作方法及最新的PPT插件工具，快速提升PPT制作效率 ● 運用4種圖片美化原則、3種配色原則、5種動畫原則進行PPT制作。 ● 運用PPT排版6原則進行圖文排版，運用表格和圖表處理技巧進行數(shù)據(jù)制圖。 ● 運用設計原理和規(guī)范，提升對PPT的審美認知、排版、圖表、配色、動畫等綜合能力 1. 微軟2019年最新PPT模板圖表合集 2. 贈送一系列精華版的封面頁、結(jié)束頁、目錄頁模板 3. 1000套精美PPT模板、經(jīng)典圖表集 4. 1G以上的酷炫的中英文字體包 5. 1200張分類別的高清無水印圖片 6. 2013、2016 office軟件包 7. AI，Xmind，Mindmanger，zoom，Islide，美化大師，PA等效率提升軟件包及使用技巧
授課對象：1. 每天和匯報打交道，想做好工作匯報PPT的管理人員 2. 想讓客戶下單提高業(yè)績的銷售人員 3. 想提升自身PPT呈現(xiàn)的業(yè)務技術骨干 4. 想要完美展示自己，提升PPT技能的培訓工作者 5. 飽受PPT困擾，卻一直要做年終總結(jié)的職場精英
講師：吳軍
● 描述成人學習的特點及內(nèi)訓師角色認知要求。 ● 克服學員上臺的緊張感。 ● 運用7種引人入勝的開場導入、9種感性演繹技巧、6種課堂練習技巧和17種互動式回顧技巧。 ● 運用內(nèi)訓師聲音、眼神、肢體動作等方面的表達技巧及訓練方法。 ● 運用導入、講解、練習、回顧的模式進行實操授課。 ● 運用角色扮演、小組討論、案例分析等多種授課手法進行課程演繹。 ● 運用6種內(nèi)訓師課堂控場技巧，6種提問及6種提問應對技巧。
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓師、企業(yè)管理者、培訓管理者
講師：吳軍
● 塑造聲音感染力：運用吐歸、含咬、斷連、抑揚、輕重、緩急6大聲音技巧 ● 提高肢體表現(xiàn)力：運用面法、手法、身法、站法、步法5大肢體表現(xiàn)技巧 ● 打造語言生動力：熟練運用制造幽默6種方法、講故事的6化、語言生動的5大法寶 ● 培養(yǎng)結(jié)構(gòu)思考力：運用5開場白設計、4種結(jié)尾設計、5大萬能公式進行演講框架搭建 ● 增強場面掌控力：利用克服緊張的4張王牌消除演講緊張，熟練使用6種互動技巧及6種現(xiàn)場掌控技巧提升現(xiàn)場控場能力 ● 營造視覺呈現(xiàn)力：敘述PPT設計7原則，運用PPT呈現(xiàn)5原則與視覺輔助 ● 鍛煉即興表達力：運用5種即興思維與5種即興表達萬能公式進行即興表達
授課對象：企業(yè)中高層領導、一線工作人員、技術人員、營銷人員、企業(yè)內(nèi)訓師、面臨工作匯報、競聘競職、對外投標、會議發(fā)言等場景的人員
講師：吳軍
● 未來醫(yī)療延伸發(fā)展方向解讀，破局現(xiàn)有連鎖醫(yī)療產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征 ● 了解連鎖管理體系內(nèi)涵模型，掌握醫(yī)務管理技巧如何從復雜到簡單 ● 掌握醫(yī)務人員工作坊管理技巧，推動醫(yī)務人員體系落地合 ● 幫助醫(yī)院提升團隊整體管理職業(yè)化水平，讓團隊精神風貌大幅提升 ● 幫助醫(yī)院樹立新醫(yī)療價值交換和敬業(yè)精神的理念，讓團隊生產(chǎn)力大幅提升 ● 幫助醫(yī)院規(guī)范管理人員，提升自我價值，以職業(yè)化的標準要求自己 ● 幫助醫(yī)院規(guī)劃員工的經(jīng)營方向，減少浪費與降低事故發(fā)生率 ● 幫助醫(yī)院找到激發(fā)員工成長的重要手段，幫助員工找到提升身價的核心密碼
授課對象：醫(yī)院高層管理人員，經(jīng)營管理人員，中層管理人員、科室主任、護士長、科室骨干
講師：單運滔
戰(zhàn)勝對演講的恐懼，從容應對商務場合發(fā)言，增強當眾講話的自信心 掌握商務演講的技巧，在演講中做到邏輯清晰、條理清楚、重點明確 通過訓練能自如應對各種工作場景，運用即興演講公式能現(xiàn)場進行即興演講
授課對象：企業(yè)內(nèi)有需求的員工及各級管理者
講師：戴國強
?戰(zhàn)勝對演講的恐懼，從容應對商務場合發(fā)言，增強當眾講話的自信心 ?掌握商務演講的技巧，在演講中做到邏輯清晰、條理清楚、重點明確 ?通過訓練能自如應對各種工作場景，運用即興演講公式能現(xiàn)場進行即興演講
授課對象：企業(yè)內(nèi)有需求的員工及各級管理者
講師：戴國強
● 使績優(yōu)者或主管能成為合格講師，從而更有效地進行經(jīng)驗傳承與文化落地 ● 讓培訓師明確課前課后需要做的事情，進而更好的讓課程有效落地 ● 掌握專業(yè)講師的手勢與走位，讓授課過程更自如 ● 掌握講師PPT課件制作七大標準，使課件呈現(xiàn)更直接、專業(yè) ● 熟悉授課表達技巧、提問技巧、回答問題等技巧，以解決學員問題，讓學員對知識或技能更好掌握 ● 能夠掌握從開場到結(jié)束的授課技巧，讓學員更能參與到課程中來
授課對象：內(nèi)訓師
講師：辛絳
通過3個月的混合式學習，學員能夠形成一套符合企業(yè)實際需求的項目開發(fā)工具，以基于組織經(jīng)驗提練為基礎，基于業(yè)務導向的項目設計為核心，基于企業(yè)內(nèi)部業(yè)務流程，打造系統(tǒng)性的企業(yè)項目，并基于業(yè)務目標的重要性，有計劃的推進系統(tǒng)性開發(fā)。并根據(jù)企業(yè)兼職內(nèi)訓師的開發(fā)邏輯，通過通俗易懂的開發(fā)模式，幫助內(nèi)訓師快速有效的開發(fā)出想要的項目。 項目采用以項目開發(fā)目錄中的項目，作為項目開發(fā)講師的典型任務，貫穿整個項目，邊學習邊練習邊交付，讓學習者： 1. 掌握自上而下的、全流程的項目開發(fā)技巧，提高項目開發(fā)效率； 2. 通過五問法，明確是否達成項目目標，讓內(nèi)容更系統(tǒng)并具有說服力； 3. 初步掌握案例撰寫的技巧，讓內(nèi)容開發(fā)更有針對性； 4. 初步掌握教學手法設計的全流程，讓內(nèi)容演繹的生動性； 5. 通過輔導與練習的結(jié)合，讓學員對于項目開發(fā)方法更熟練。
授課對象：業(yè)務崗位從業(yè)經(jīng)驗2年以上專兼職講師、業(yè)務專家、管理人員
講師：馬斌
通過本課程學習學員將能夠 運用“直播設計三步曲”快速設計課程教學結(jié)構(gòu) 運用“課件制作三板斧”快速制作直播課件 • 能夠做好充足的課程準備工作 • 如何萃取各類素材 授課中可以運用多種教學互動方法，上一堂生動有趣的直播課
授課對象：專兼職內(nèi)訓師，2年以上經(jīng)驗的各業(yè)務部門骨干， 感興趣和想在線開展直播的人員等
講師：馬斌
通過本課程學習，讓學習對象：學會填寫《部門流程干系人一覽表》、《工作任務分析表》、《課程目錄與價值評估表》三張表單，初步運用五部課程建構(gòu)法，輸出課程體系清單。
授課對象：培訓管理者、專職培訓師，需要系統(tǒng)開發(fā)課程的業(yè)務團隊骨干
講師：馬斌
通過學習和實戰(zhàn)練習，使學習對象能夠： ● 能夠運用科學的流程、方法和工具來開發(fā)案例 ● 能夠理解案例素材如何收集能夠使案例要素清晰、提煉精準 ● 掌握案例開發(fā)流程和方法，輸出用于閱讀和教學用的典型案例 ● 能夠掌握案例講解和導引方式
授課對象：從業(yè)經(jīng)驗2年以上的專兼職講師、業(yè)務專家、管理人員
講師：馬斌
● 通過本課程的學習，讓學習者： ● 學會操作不同類別形式的課程內(nèi)容的調(diào)整； ● 學會操作現(xiàn)場快速搭建PPT結(jié)構(gòu)； ● 調(diào)整如何將統(tǒng)文字PPT進行四化：簡單化、表格化、圖示化、圖片化； ● 學會操作如何一健設置統(tǒng)一排版相關功能。
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓師
講師：馬斌
● 通過本課程學習，采用邊學邊練的方式，讓學習者： ● 掌握自上而下的、全流程的課程開發(fā)技巧，提高課程開發(fā)效率； ● 通過五問法，明確是否達成課程目標，讓內(nèi)容更系統(tǒng)并具有說服力； ● 初步掌握教學手法設計的全流程，讓內(nèi)容演繹的生動性； ● 通過輔導與練習的結(jié)合，讓學員對于課程開發(fā)方法更熟練。 ● 掌握全感官表達的基本要素，讓學員能更好的吸收課程內(nèi)容； ● 掌握結(jié)構(gòu)化的語言組細技巧以及案例戒故事的講解技巧，讓表達情理交融。
授課對象：業(yè)務崗位從業(yè)經(jīng)驗2年以上的專兼職講師、業(yè)務專家、管理人員
講師：馬斌
● 了解移動互聯(lián)網(wǎng)時代，碎片化學習的特點； ● 掌握微課程設計開發(fā)的結(jié)構(gòu)、工具方法與關鍵點； ● 通過微課實例分析，吸取經(jīng)驗，現(xiàn)場演練選題設計； ● 學習掌握PPT美化及視頻剪輯軟件Camtasia及手機剪映工具的運用 ● 掌握視頻微課腳本的書寫、配音、與編緝剪輯工作。
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓師
講師：馬斌
以公眾表達和互動控場為典型任務貫穿整個課程，讓學習對象： ● 了解自己的感官表達優(yōu)勢，通過揚長避短的公眾表達，提升外在氣場； ● 掌握全感官表達的基本要素，讓學員能更好的吸收課程內(nèi)容； ● 掌握結(jié)構(gòu)化的語言組細技巧以及案例戒故事的講解技巧，讓表達情理交融； ● 通過課堂演練的方式，讓學員從課程的開場到過程到結(jié)尾，全流程進行授課技巧的學習和練習；
授課對象：有授課經(jīng)驗的專兼職講師、業(yè)務專家、管理人員
講師：馬斌
根據(jù)學員自帶課題，通過五問課程開發(fā)法的學習，讓學習者： ● 掌握自上而下的、全流程的課程開發(fā)技巧，提高課程開發(fā)效率； ● 通過五問法，明確是否達成課程目標，讓內(nèi)容更系統(tǒng)并具有說服力； ● 初步掌握案例撰寫的技巧，讓內(nèi)容開發(fā)更有針對性； ● 初步掌握教學手法設計的全流程，讓內(nèi)容演繹的生動性； ● 通過輔導與練習的結(jié)合，讓學員對于課程開發(fā)方法更熟練。
授課對象：從業(yè)經(jīng)驗2年以上的專兼職講師、業(yè)務專家、管理人員
講師：馬斌
結(jié)構(gòu)化思維、商務演講與表達、問題分析與解決、創(chuàng)新思維、團隊管理
深圳市
系統(tǒng)思維訓練、結(jié)構(gòu)化思維訓練、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、問題分析與解決、高效溝通、執(zhí)行力……
西安市
結(jié)構(gòu)化表達與呈現(xiàn)、商務演講與故事思維、述職與工作匯報、高情商溝通、公共寫作與魅力呈現(xiàn)……
成都市
ITT國際內(nèi)訓師培訓、課程開發(fā)、授課技巧提升、教學設計、案例萃取、商務演講、TED演講
上海市
授課技巧、課程開發(fā)、內(nèi)訓師能力提升、PPT制作、演講表達、創(chuàng)新思維、思維訓練、經(jīng)驗萃取
深圳市
